手脑速算/Brief introduction of hand quick
手脑速算是手脑并用，手指示数，大脑运算，最终实现快速脑算。手脑速算分二个学期，第一学期学习百以内不进退位的加减运算，第二学期学习二位数的进退位的加减混合运算.手脑速算的目标不仅仅是培养运算能力，更重要的是开发孩子的左右脑，锻炼孩子的思维。该方法通过孩子双手高频率的活动，刺激了大脑细胞的活跃，真正开发了孩子智力水平。同时还训练了孩子的正、逆向思维，逻辑抽象性思维，是大脑的思维体操。
手脑速算对大脑开发的意义：
手脑速算课程最主要的作用是开发儿童的左右脑。所谓“心灵手巧“，儿童的大脑发育离不开手的练习。通过手脑持续的协调训练，能够增进左右大脑的快速反应与协调能力，
声音、图像转换能力、信息接收与处理能力快速记忆能力。使孩子具有更强的学习力。
手脑速算对数学学习的意义：
数学是一种抽象思维，对于以形象思维为主的儿童，最难理解数和量的概念与关系，很多一年级的孩子都搞不清。手脑速算课程借助拼玩具，通过儿童自己动手，帮助理解“数字、数量、数形”的概念，直观地看到数的拆分与组合的过程，真正理解了“数量”、“加减”等概念。
手脑速算还训练孩子的快速心算能力，通过二个学期的学习，能够快速运算100以内二位数的进退位加减，相当于二年级小学生的运算能力。
