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幼小衔接教育机构6岁娃学珠心算1年反不会加减法 专家称没必要学

发表时间:2020/6/7  浏览次数:16  
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  本以为6岁的女儿学了珠心算后能达到“速算”的效果,没想到却越来越糊涂。原本会算20以内的加减法,现在反而连10以内的都不会了。向女士为此感到焦急,想硬着头皮学下去,可担心女儿到底是否能学“清醒”?

  2日上午,家住夷陵区的向女士到本报新闻中心“投诉”:6岁的女儿学珠心算之后,原本会的加减法反而不会了。到底是孩子本来就不适合学还是老师教法有问题?

  向女士去年带女儿萌萌参加故事比赛时看到令她惊叹的“珠心算”表演,有个6岁的孩子随便掐掐手指头就能算出三位数加减的答案。“当时我非常羡慕,感觉这孩子像神童。就决定让女儿报珠心算的培训班,当时孩子刚满5岁。”向女士说,教珠心算的老师告诉她学这个有很多好处,比如可以培养注意力,开发潜在智能等。向女士交了钱,一学期400元,每次两节课共90分钟。

  萌萌很喜欢算盘珠子,觉得好玩。“最开始学跟5有关的简单加减法,萌萌记忆力好,口诀也背得很熟,但没学多久,我就发现她犯糊涂了。4岁半时,幼小衔接教育机构20以内的加减法已经会掰着手指算了,学了珠心算后反而连加减法都会做错。我找老师咨询,老师说,初学是这样的,继续坚持就行了。”向女士今年继续报名,萌萌现在又上了一个半月课,老师已经开始教和10有关的数字加法,但她频频出错。昨日,记者看见向女士给女儿出了三道题:6+7,9+4,9+1,萌萌仅做对了“9+1”一道题。“现在女儿学了一年珠心算,老师还安排她跟初学者在一个班,但她的确学糊涂了。我真不知道怎么办?”

  记者走访了几家开办珠心算的培训机构,工作人员说珠心算好处很多。幼小衔接教育机构一家培训机构的王女士说,孩子学珠心算的最佳时间是7岁以前,幼小衔接教育机构课程分为初级、中级、高级,初级能达到用算盘算出50以内的加减法;学完高级课程后,孩子不用看算盘,凭脑算就能算出上万的算式,加减乘除都行。

  王女士说,孩子只要会写阿拉伯数字就行,珠心算的算法以口诀为主,不允许孩子掰手指,幼小衔接教育机构也不允许数东西。孩子学了珠心算后,小学一二年级的数学成绩基本上都可以考100分,家长根本不用担心孩子的数学成绩。

  据悉,目前宜昌珠心算的培训班不少,但专业教练师却很少。记者采访了国家级珠心算教练师向虹,她说萌萌可能是没有学透的原因。“珠心算并不是为了解决学数学的所有问题,而是可以起到开发智力的作用,孩子在学习这种算法时双手拨珠,对左右脑的开发有好处。学了之后可提高孩子的计算能力,增强孩子对数学的理解能力,适合学龄前的孩子学习。”向老师说,学珠心算要学透,否则会混淆孩子的思路,要找专业的教练师才行。

  记者采访了几名曾在学龄前学过珠心算的初中生,他们都表示学了珠心算后在小学一二年级时数学成绩的确很好,上了三年级作用就不大了,现在完全忘记了。记者现场随意出了一道题53-6+9-12,正在上初一的学生小杰马上回答38,而正确结果是44。“如果说非要有什么作用的话,那就是我在上小学一年级和二年级数学经常得100分,让我爸爸妈妈很高兴。”小杰说,幼小衔接教育机构对现在初中数学并没有任何帮助。幼小衔接教育机构

  金东方小学三年级的数学老师杜利民说,现在市场上的珠心算培训班多以教授加减法为主,乘除法很难学,孩子并没有学透,在一二年级时,可能之前学过的孩子会更有优势,注意力更集中,反应速度更快。但是上了三年级后,加减乘除混在一起,学过的孩子基本上没有了优势,反而是从头到尾没学过的孩子学得更快,如果珠心算没有学好,最后和教材上的算法两者混淆,产生干扰。

  华中师范大学教育学教授范先佐说:“现在很多人已经进入了一种教育误区,学龄前的教育越来越小学化,家长们望子成龙的想法越来越重,导致孩子们越来越不轻松。我认为不必学习珠心算,数学家们没有几个是在学龄前学了珠心算才成长起来的,把童年的快乐还给孩子们更重要。”

  珠心算通俗地说,就是在脑子里打算盘。珠心算是以打算盘为基础,使打算盘的操作过程充分“内化”,从而完全摆脱实际的打算盘的外部动作,凭借这“内化”了的“心理算盘”(亦称“虚算盘”)在脑中进行加、减、乘、除等计算的方法。学习入门年龄一般是4至12岁。(三峡晚报 记者郝李平 乔晶晶)

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